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使用测评工具要合理适度

志愿设计不为批次束缚

专业要与高校相统一，与学科相融通

从未来的发展落实志愿选择

文章摘要:<正>高考录取结果的形成,既离不开院校、专业经过多年录取后形成的历史经验,又为高考志愿填报当年的考生成绩分布、招生计划、报考人数、高考政策、社会经济导向等诸多因素所共同左右。因此,透过录取数据,全面梳理上一年各批次院校在我省录取情况,发现特点、总结规律,对下年高考志愿填报尤为重要。目前,

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论文分类号:G637